<data xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance">
<row _id="1"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>942694</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="2"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>194837</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="3"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>501650</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="4"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>246206</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="5"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>100.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="6"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>100.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="7"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>100.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="8"><ocupaciones_id>T</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Total</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>100.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="9"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>40721</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="10"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>5461</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="11"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>20006</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="12"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>15255</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="13"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>4.3</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="14"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>2.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="15"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>4.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="16"><ocupaciones_id>1</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dirección de las empresas y de las administraciones públicas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6.2</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="17"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>108089</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="18"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>690</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
<row _id="19"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7925</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="20"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>99474</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="21"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>11.5</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="22"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>0.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
<row _id="23"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>1.6</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="24"><ocupaciones_id>2</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales científicos e intelectuales</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>40.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="25"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>126257</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="26"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7429</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="27"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>61269</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="28"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>57558</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="29"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>13.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="30"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="31"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>12.2</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="32"><ocupaciones_id>3</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Técnicos y profesionales de apoyo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>23.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="33"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>52078</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="34"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>4038</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="35"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>33844</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="36"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>14196</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="37"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>5.5</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="38"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>2.1</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="39"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6.7</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="40"><ocupaciones_id>4</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Empleados de tipo administrativo</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>5.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="41"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>72861</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="42"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>18749</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="43"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>47143</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="44"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6969</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="45"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7.7</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="46"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9.6</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="47"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="48"><ocupaciones_id>5</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de los servicios de restauración</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>2.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="49"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>66166</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="50"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7006</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="51"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>44671</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="52"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>14488</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="53"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="54"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.6</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="55"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>8.9</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="56"><ocupaciones_id>6</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores de servicios personales, protección y seguridad</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>5.9</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="57"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>78718</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="58"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>12502</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="59"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>56520</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="60"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9696</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="61"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>8.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="62"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="63"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>11.3</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="64"><ocupaciones_id>7</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Dependientes de comercio</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.9</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="65"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>28112</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="66"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>14423</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="67"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>10186</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="68"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3503</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="69"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="70"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="71"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>2.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="72"><ocupaciones_id>8</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores cualificados en la agricultura y en la pesca</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>1.4</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="73"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>122982</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="74"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>39073</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="75"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>74323</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="76"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9585</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="77"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>13.0</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="78"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>20.1</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="79"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>14.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="80"><ocupaciones_id>9</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Artesanos y trabajadores cualificados de las industrias</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.9</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="81"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>70656</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="82"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>17637</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="83"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>46511</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="84"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6508</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="85"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7.5</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="86"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9.1</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="87"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>9.3</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="88"><ocupaciones_id>10</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Operadores de instalaciones y maquinaria, y montadores</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>2.6</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="89"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>168708</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="90"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>67698</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="91"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>93157</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="92"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7852</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="93"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>17.9</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="94"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>34.7</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="95"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>18.6</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="96"><ocupaciones_id>11</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Trabajadores no cualificados</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>3.2</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="97"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>7347</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="98"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>131</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
<row _id="99"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>6094</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="100"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Absoluto</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>1121</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
<row _id="101"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>T</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Total</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>0.8</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="102"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>1</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Analfabetos / Estudios primarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>0.1</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
<row _id="103"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>2</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios secundarios</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>1.2</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion xsi:nil="true" /></row>
<row _id="104"><ocupaciones_id>12</ocupaciones_id><ocupaciones_nombre>Profesionales de las Fuerzas Armadas</ocupaciones_nombre><indicadores>Porcentaje</indicadores><nivel_estudios_id>3</nivel_estudios_id><nivel_estudios_nombre>Estudios superiores</nivel_estudios_nombre><poblacion_ocupada_16_mas_anios>0.5</poblacion_ocupada_16_mas_anios><notas_observacion>Dato estimado con menos de 20 observaciones muestrales</notas_observacion></row>
</data>
